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yl34511線路中心舉辦高質(zhì)量發(fā)展思想大討論第四場(chǎng)活動(dòng)

2022年9月8日,yl34511線路中心在寧遠(yuǎn)樓620會(huì)議室通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式開(kāi)展新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展思想大討論,本次高質(zhì)量發(fā)展思想大討論為新進(jìn)教師專場(chǎng),yl34511線路中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)院近三年新進(jìn)青年教師參加本次會(huì)議,學(xué)院黨委書記劉潔主持會(huì)議。



首先,于海純?cè)洪L(zhǎng)代表班子成員對(duì)新入職的4位老師表示熱烈歡迎。他總結(jié)了近三年學(xué)院的大事件,包括博士點(diǎn)申報(bào)和第五輪學(xué)科評(píng)估申報(bào),對(duì)學(xué)院青年教師未來(lái)五年的發(fā)展提出以下建議:第一,鼓勵(lì)學(xué)院青年教師多發(fā)表論文、多申報(bào)課題,追求科研高質(zhì)量發(fā)展,并表示學(xué)院將為青年教師科研、教學(xué)提供切實(shí)保障,解決后顧之憂;第二,將自身工作經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)院青年教師,調(diào)動(dòng)青年教師的積極性;第三,用前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的教育思想教育青年教師,探討“教育與愛(ài)”“厚愛(ài)與嚴(yán)管”關(guān)系,引導(dǎo)青年教師思考如何做一個(gè)“四有好老師”。

呂維霞副院長(zhǎng)針對(duì)大學(xué)公司化的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)院青年教師用熱愛(ài)來(lái)處理日常教學(xué)和科研事務(wù),并與青年教師探討教學(xué)和科研之間的關(guān)系,呼吁青年教師注重工作和生活的平衡。

李明副院長(zhǎng)就學(xué)院教育部立項(xiàng)項(xiàng)目情況與青年教師做了交流,提出以下建議:第一,申請(qǐng)立項(xiàng)項(xiàng)目選題應(yīng)以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略為主導(dǎo);第二,呼吁學(xué)院青年教師走出學(xué)術(shù)舒適圈,認(rèn)真選取研究領(lǐng)域和方向;第三,鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè);第四,提倡青年教師定期參加讀書交流會(huì)和研討會(huì),“走出去”積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng);第五,呼吁青年教師在日常教學(xué)中,思考教材知識(shí)體系,尋找教材體系漏洞,嘗試構(gòu)建知識(shí)新體系,通過(guò)抓漏洞補(bǔ)體系,深耕科研研究。

接著,學(xué)院青年教師對(duì)近期的工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通了教學(xué)與科研中的困惑與壓力,同時(shí)對(duì)學(xué)院的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出了自己的建議。



最后,劉潔書記通過(guò)解讀“我們黨教育的根本問(wèn)題是什么、我們?nèi)绾慰创@份教職工作、成為好老師我們?cè)撛趺醋觥比齻€(gè)問(wèn)題為青年老師上了一堂思政課,進(jìn)一步增強(qiáng)青年教師對(duì)這份職業(yè)的自豪感和認(rèn)同感、崇高感,鼓勵(lì)他們盡快融入政管大家庭,為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。