來源：《科學管理研究》2021年第5期

作者：趙峰

趙峰|yl34511線路中心副教授

摘要：

"十四五"開啟新的歷史時期,國內(nèi)國外面臨"兩個大局",新發(fā)展格局構(gòu)建呼喚創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。人才培養(yǎng),教育先行。在高等教育普及化背景下,高等教育入口端的選拔機制和高等教育過程端的培養(yǎng)機制都在變革,入口端的強基計劃、綜合評價、自由選科、志愿填報,過程端的拔尖計劃、產(chǎn)學研用、學科建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),一一對應,協(xié)同搭建一條新時期創(chuàng)新人才之路。人才培養(yǎng)周期長而不可逆,從招生考試機制改革切入,將高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)前置,遵循人才成長規(guī)律,高校選拔和培養(yǎng)機制改革應繼續(xù)保持連貫性和統(tǒng)一性,進一步拓展個性化制度空間,為創(chuàng)新發(fā)展奠定人才之基。

關鍵詞：

創(chuàng)新人才;高校;選拔;培養(yǎng);

原文鏈接：

https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=S8jPpdFxNHhmaEegLkCNyaBogvMrp-APqFxgPLu10t9aSWZXqDvpzrvjxyq12wPl7CXQszSTuk8vYhp4CmVUoA4jCWtYbMbXxGHqoMIgVsavvkB7-44nzKgHGX2X7-sgO0Su9JTWOtg=&uniplatform=NZKPT&flag=copy